2026 马年春晚，以「骐骥驰骋，势不可挡」为主题，取自《楚辞・离骚》：「乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路。」

两千多年前，屈原虽遭放逐，却未曾退缩、不曾彷徨，甘愿做一名无畏的开路人。他将这四字熔铸在一起，以最坚定的底气、最辽远的志向，奔赴最开阔的征途，闯出一条前人未曾踏足的新路。敢为人先的孤勇与坚守，正是这四字穿越千年依旧动人的真正密码。

今天，就让我们一同拆解「骐骥驰骋」，读懂藏在笔墨间的乾坤，也读懂它送给当代青年的成长箴言。

骐：天赋为底，厚积方能薄发

《广雅》有言，青黑色之马为骐，毛色纯正，血统高贵；

《说文解字》注：「骐，马青骊，文如博碁也」，点明骐是马的本色与天赋；

《劝学》中「骐骥一跃，不能十步」，更道破关键：再名贵的良驹，仅凭天赋，也难越十步之远。

对大学生而言，「骐」是青春的底色与资本—— 是课堂上积累的学识，是岁月里沉淀的素养，是与生俱来的才华，更是默默扎根的坚持。唯有夯实基础、涵养底气，才能在未来的征途上，拥有起跑的资格。

骥：恒心为骨，志远不惧路长

骥，本指北方冀州之马，后引申为志向远大、心怀希望，是穿越低谷的续航力，是百折不挠的定力。

《左传》云：「骥之北土马之所生」；

《说文解字》释「骥，千里马也」，强调的正是长途奔袭的耐力与筋骨；

《龟虽寿》里曹操一句「老骥伏枥，志在千里」，道尽千古壮志。岁月可老，风骨不衰，身形可倦，志向不灭。

身为大学生，「骥」是我们的定力与坚守—— 是面对难题不放弃的执着，是奔赴理想不松懈的恒心，是哪怕身处低谷，依然心向远方的清醒与倔强。一时快慢不重要，能一直向前，才最可贵。

驰：行动为翼，破局方见天地

驰，是骏马奔腾的绝美姿态，是蓄势已久的全力爆发，是快节奏时代里的致胜锋芒。

《玉篇》解：「驰，走也」，是四蹄翻飞、一往无前，是打破沉闷、使命必达。青春最忌空想，成长贵在行动。

「驰」是大学生的行动力与爆发力—— 是抓住机遇时的果断出击，是面对困境时的勇敢破局，是从想法到实践的大步跨越，是心之所向、驰而不息的少年意气。不犹豫、不徘徊，跑起来，才有风。

骋：格局为境，纵横自由天地

骋，本义为轻捷发力，引申为舒展、开放，是骏马在无垠天地间自由驰骋，无拘无束、尽展风华。

《广雅》曰「骋，奔也」，它比「驰」更开阔：驰，是在既定道路上奋力奔跑；骋，是于天地之间自在纵横。

「骋」是大学生的格局与境界—— 是不困于一时得失，不囿于眼前方寸，是胸怀家国、放眼世界的气度，是在时代浪潮中大展宏图的从容。心有多大，舞台就有多宽；格局有多高，人生就能走多远。

始于骐，忠于骥，发于驰，成于骋。

愿我们都能：

沉心积淀如「骐」，坚守初心如「骥」，

勇敢奔跑如「驰」，胸怀开阔如「骋」。

以青春为马，不负韶华，

在时代的广阔天地里，心怀骐骥，纵横驰骋！

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1.《楚辞译注》—— 读懂「骐骥驰骋」的源头，感受千年文人风骨与理想情怀

著者：李山译注

索书号：I222.3/S1808内容简介：《楚辞》是继《诗经》以后, 在中国文学史上产生深远影响的第一部浪漫主义诗歌总集。是我国浪漫主义文学创作的源头和代表。李山教授在先秦两汉文学研究领域卓有建树, 对《楚辞》研究颇有心得。《楚辞译注/国民阅读经典》体例完善, 题解交代写作背景, 概述诗歌主旨； 注释准确精当, 难字标注拼音； 评析探索诗心, 时出新见；又辅之以雅训的译文, 成为一本雅俗共赏的《楚辞》读本。

2.说文解字

著者：汤可敬译注

索书号：H161/S1806

内容简介：《说文解字》是我国第一部按照偏旁部首编排的字典, 作者是东汉著名学者许慎, 他根据文字的形体, 创立五百四十个部首, 将九千三百五十三字分别归入其中。这次出版, 以大徐本为底本, 参考历代说文学、古文字学研究成果, 每一字条分原文、注释、译文、参证四部分。

3.《格局：精装纪念版》—— 拓宽眼界与胸怀，理解「骋」所代表的人生境界

著者：何权峰

索书号：B848.4-49/S1610

内容简介：人生的格局就在你怎么看自己，在你所认识的人，在你说的每句话，在你给人的感觉，在你做事的态度，在你经历的遭遇，在你的每个念头，在你的所作所为。《格局》精装纪念版中有48个思考题，帮你更深层地了解自己，从而改变思维方式，调整处事格局。

4.青年的力量

著者：王建敏编著

索书号：D432.62/S2204

内容简介：本书分继承五四精神, 以青春之我缔造青春之精神、推动五四精神, 以青春之我创造青春之家庭、发扬五四精神, 以青春之我创造青春之民族、弘扬五四精神, 以青春之我圆梦青春之中国几部分。主要内容包括: 激荡青春, 谱写新时代青年爱国之情 ; 搏击青春, 承担新时代青年报国之行 ; 把青春写在美德旗帜上, 树立新时代青年家风 ; 使青春融入优良传统中, 涵养新时代青年家教 ; 让青春映在时代楷模上, 践行新时代青年家训等。